jueves, 5 de marzo de 2015

Estancados en los 9 años...

En la clase del 2 de mayo de 2015 hemos hablado sobre nuevas formas de enseñar arte a los niños.
Al principio de la clase, vimos un vídeo sobre un taller muy interesante con gente de ASPRODES con material de usar y tirar como vasos, platos... Luego lo han iluminado con luces de Navidad.
Estas experiencias creo que son muy importantes para abrir la mente. Educación plástica no es sólo pintar o dibujar. Es cualquier acción que nos haga expresar nuestros sentimientos. Por esta razón, a los niños nunca hay que decirles "Que mal dibujas" o "No me gusta tu dibujo". Si se lo decimos, el niño o la niña va a dejar de dibujar, de expresar sus sentimientos tal y como nos ha pasado a la mayoria de nosotros. Tal y como muestra "El test de dibujo" que hicimos el primer día de clase: 


Creo que es importante enseñar a los niños nuevas formas de hacer plástica, abrirles la mente. Cada una de las etapas en infantil tienen unas características propias y universales. Eso sí, no se pasa de una etapa a otra a la misma edad. Hay niños y niñas que son más torpes que otros o que pongan más empeño que otros. 

A mi modo de ver, muchos niños no desarrollan totalmente sus capacidades artísticas si nunca les dejamos mancharse. ¡Está permitido mancharse! Para desarrollar esto es importante que lleven un babi o una camiseta y un pantalón que puedan marcharse. 



De este vídeo me ha llamado mucho la atención las máscaras que han realizado en la asignatura, además de los distintos modos que tienen en el aula para trabajar la educación artística. Está claro:  no se aprende lo mismo con pintura líquida que con ceras. 


 las han realizado con formas como estrellas y círculos. Para realizar estas máscaras, han trabajado con pasta de papel y luego la han pintado como más les haya gustado. Algunas máscaras me parecen super originales como esta: 


Durante el vídeo se ve como los niños disfrutan con el proyecto. Creo que todos han aprendido mucho y estoy segura que han colaborado entre ellos fomentando la participación entre compañeros y la socialización.

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